Eğitim Fakültesi

Özel Eğitim Öğretmenliği Bölümü öğrencileri, Braille Okuma-Yazma dersi kapsamında anlamlı bir sosyal sorumluluk çalışmasına imza attı. Öğrenciler, seçtikleri hikâye kitaplarını Braille alfabesine çevirerek üç boyutlu, çok duyulu kitaplar hâline getirdi.

Dersin sorumlu öğretim elemanı Dr. Öğr. Üyesi Hülya TORUN YETERGE koordinasyonunda hazırlanan kitaplar, görme yetersizliği olan öğrencilerin eğitim süreçlerinde kullanılmak üzere ilgili okullara teslim edildi. Öğretmen adaylarının emekleriyle hazırlanan bu kitaplar, hem üniversite-toplum iş birliğinin güzel bir örneğini oluştururken, hem de erişilebilir eğitime yönelik farkındalığın artırılmasına katkı sağlamıştır.

Çalışma sayesinde öğretmen adayları erişilebilir eğitim materyali geliştirme konusunda uygulama deneyimi kazanırken, görme yetersizliği olan öğrencilerin nitelikli ve erişilebilir kaynaklara ulaşmasına da destek olmuştur.